系科序號科目名稱命題範圍
共同課程 | 001 | 國文文選 | 第1章第1節(第1講)~第6章第1節(第16講)(p1-196) |
共同課程 | 002 | 實用英文 | 第1講至第27講 第1章至第27章 p1~p140 Study Guides 第1課至第27課 p271~p320 |
共同課程 | 003 | 日文(二) | 第1課至第16課(P1~96) |
共同課程 | 004 | 電腦與生活 | 網頁教材:第1章至第9章。
教科書:第1章至第9章。(P1∼ P128) |
共同課程 | 005 | 社會生活與民法 | 第( 1 )講至第( 9 )講
第( 1 )章第( 1 )節至第( 8 )章第( 2 )節
P.( 1 )∼P.( 170 ) |
人文學系 | 006 | 邏輯與生活 | 講次1-1至3-4(含評量),第1章至第3章(p1~p157) |
人文學系 | 007 | 文化創意產業概論 | 第1講至第16講次,第1章至第4章(p1~162) |
人文學系 | 008 | 台灣小說 | 第1章第1節(第1講)~第4章第3節(第16講)(p1-158)
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人文學系 | 009 | 韓非子選讀 | 第1講至第18講,第1章至第4章(p1~156) |
人文學系 | 010 | 魏晉南北朝史 | 第1章至第6章(p1∼P202) |
人文學系 | 011 | 十九、二十世紀歐洲史 | 第1章至第7章(p1∼p98) |
人文學系 | 012 | 美學 | 第1講至第17講,第1章至第2章〈P1~P93〉 |
人文學系 | 013 | 西洋哲學史 | 第1講至第16講,第1章至第9章(P1~P170) |
人文學系 | 014 | 台灣民間信仰 | 第1章至第4章。(P1 ∼ P126) |
人文學系 | 015 | 宗教、哲學與生命 | 第1章至第4章,第1講至第17講(p1~p160) |
人文學系 | 016 | 新聞編輯與採訪 | 第1章至第5章(p1∼163) |
人文學系 | 017 | 兒童讀物 | 第1章至第6章(p1~p130) |
人文學系 | 018 | 觀光日語 | 第1課至第9課(P1~88) |
人文學系 | 019 | 學習英語的策略與方法 | 第1章至第4章。(P1 ∼ P85) |
人文學系 | 020 | 文學與人生 | 第1講至第16講,第1章至第3章第3節(p1~166) |
社會科學系 | 021 | 社會團體工作 | 第( 1 )章第( 1 )節至第( 8 )章第( 4 )節
P.( 1 )∼P.( 180) |
社會科學系 | 022 | 行政法 | 第( 1 )講至第( 19 )講
第( 1 )章第( 1 )節至第( 5 )章第( 3 )節
P.( 1 )∼P.( 169 ) |
社會科學系 | 023 | 成人心理衛生 | 第( 1 )講至第( 8 )講
第( 緒論 )章第( 1 )節至第( 5 )章第( 2 )節
P.( 1 )∼P.( 158 ) |
社會科學系 | 024 | 管理心理學 | 第( 1 )講至第( 17 )講
第( 1 )章第( 1 )節至第( 8 )章第( 4 )節
P.( 1 )∼P.( 210 ) |
社會科學系 | 025 | 教育概論 | 第( 1 )章第( 1 )節至第( 6 )章第( 3 )節
P.( 1 )∼P.( 113 ) |
社會科學系 | 026 | 成人教育 | 第( 1 )章第( 1 )節至第( 4 )章第( 2 )節
P.( 1 )∼P.( 136 ) |
社會科學系 | 027 | 生命教育 | 第( 1 )章第( 1 )節至第( 4 )章第( 3 )節
P.( 1 )∼P.( 165 ) |
社會科學系 | 028 | 刑事訴訟法 | 第( 1 )講至第( 18 )講 4/17.更正
第( 1 )章第( 1 )節至第( 4 )章第( 4 )節
P.( 1 )∼P.( 134 ) |
社會科學系 | 029 | 社會政策與社會立法 | 第( 1 )講至第( 8 )講
第( 1 )章第( 1 )節至第( 4 )章第( 4 )節
P.( 1 )∼P.( 109 ) |
社會科學系 | 030 | 社區工作 | 第( 1 )章第( 1 )節至第( 4 )章第( 5 )節
P.( 1 )∼P.( 134 ) |
社會科學系 | 031 | 生涯規劃與發展 | 第( 1 )講至第( 8 )講
第( 1 )章第( 1 )節至第( 6 )章第( 3 )節
P.( 1 )∼P.( 158 ) |
社會科學系 | 032 | 家庭社會工作 | 第( 1 )章第( 1 )節至第( 8 )章第( 3 )節
P.( 1 )∼P.( 177 ) |
商學系 | 033 | 證券投資分析 | 第1章至第6章。(P1∼ P191) |
商學系 | 034 | 商用數學 | 第1章至第7章。(P1∼ P203) |
商學系 | 035 | 總體經濟學 | 第1章至第10章。(P1∼ P295) |
商學系 | 036 | 家庭財務管理與規劃 | 第1章至第8章。(P1∼ P176) |
商學系 | 037 | 人際關係與協商 | 第1章至第6章。(P1∼ P178) |
商學系 | 038 | 企業稅務規劃 | 第1章至第8章。(P1∼ P182) |
商學系 | 039 | 中國大陸行銷通路管理與實務 | 第1章至第5章。(P1∼ P171) |
商學系 | 040 | 品牌經營管理 | 第1章至第8章。(P1∼ P181) |
商學系 | 041 | 創意與創新管理 | 第1章至第8章。(P1∼ P172) |
商學系 | 042 | 策略行銷分析 | 第1章至第6章。(P1∼ P191) |
公共行政學系 | 043 | 當代治理新趨勢 | 第1章至第5章。(P1∼ P175) |
公共行政學系 | 044 | 各國政府與政治 | 第1章至第9章。(P1∼ P140) |
公共行政學系 | 045 | 行政組織與救濟法 | 第1章至第5章第五節。(P1∼P163) |
公共行政學系 | 046 | 行政學(下) | 第10章至第13章。(P1∼P186) |
公共行政學系 | 047 | 公共管理 | 第1章至第7章第二節。(P1∼P189) |
公共行政學系 | 048 | 兩岸立法制度 | 第1章至第5章。(P1∼ P167) |
公共行政學系 | 049 | 人力資源管理 | 第1章至第6章第三節。(P1∼P113) |
公共行政學系 | 050 | 勞動政策 | 第1章至第5章第三節。(P1∼P133) |
生活科學系 | 051 | 生態旅遊 | 第一章至第六章(p1-p180) |
生活科學系 | 052 | 健康管理 | 第一章至第五章(p1-p176) |
生活科學系 | 053 | 家庭諮商與輔導 | 第一章至第六章(P1-P184) |
生活科學系 | 054 | 環境生態學 | 第一章至第六章(p1-p201) |
生活科學系 | 055 | 休閒農業與民宿管理 | 第一章至第六章(P1-P148) |
生活科學系 | 056 | 旅遊與文化 | 第一章至第六章(P1-P198) |
生活科學系 | 057 | 中老年疾病與保健 | 第一章至第六章(P1-P154) |
生活科學系 | 058 | 家庭資源與管理 | 第一章至第五章(P1-P184) |
生活科學系 | 059 | 兒童及少年福利 | 第一章至第六章(P1-P164) |
生活科學系 | 060 | 老人與家庭 | 第一章至第六章(P1-P190) |
生活科學系 | 061 | 殯葬管理學 | 第一章至第九章(p1-p138) |
生活科學系 | 062 | 臨終與後續關懷 | 第一章至第六章(p1-p116) |
生活科學系 | 063 | 殯葬文書與司儀 | 第一章至第七章(p1-p158) |
生活科學系 | 064 | 慶典禮俗 | 第一章至第三章(p1-p94) |
生活科學系 | 065 | 嬰幼兒健康照護與活動設計 | 第一章至第六章(P1-P208) |
生活科學系 | 066 | 綠色能源 | 第一章至第五章(p1-p161) |
管理與資訊學系 | 067 | 行動無線通訊與應用 | 網頁教材:第1章至第4章。
教科書:第1章至第4章。(P1∼ P187) |
管理與資訊學系 | 068 | 服務業行銷與管理 | 網頁教材:第1章至第5章。
教科書:第1章至第5章。(P1∼ P193) |
管理與資訊學系 | 069 | 競爭優勢與卓越管理 | 網頁教材:第1章至第4章。
教科書:第1章至第4章。(P1∼ P202) |
管理與資訊學系 | 070 | 社群網站經營管理 | 期中考隨班評量 |
管理與資訊學系 | 071 | 生產與作業管理 | 網頁教材:第1章至第7章。
教科書:第1章至第7章。(P1∼ P177) |
管理與資訊學系 | 072 | 企業人力資源管理 | 第1講至第8講。
教科書:第1章至第4章。(P1∼ P162) |
管理與資訊學系 | 073 | 管理會計學 | 網頁教材:第1章至第7章。
第1章至第7章。(P1∼ P167) |
管理與資訊學系 | 074 | 網際網路與生活 | 網頁教材:第1章至第7章。
第1章至第7章。(P1∼ P185) |
管理與資訊學系 | 075 | Java程式語言與系統開發 | 網頁教材:第1章至第4章。
教科書:第1章至第4章。(P1∼ P167) |
管理與資訊學系 | 076 | 辦公室套裝軟體應用實務 | 期中考隨班評量 |
管理與資訊學系 | 077 | 多媒體簡報實務 | 期中考隨班評量 |